أخبار العالم

نبامارت: الإعلام فشل في حماية الديمقراطية والدستور والحقيقة: القاضي يوسف


الهند: بعد وصول حكومة مودي، أثيرت أسئلة حول أدوار وسائل الإعلام لفترة طويلة. لقد أطلق على الإعلام اسم الركن الرابع للديمقراطية، وله مسؤولية كبيرة في الدستور الديمقراطي. ويجب التساؤل عما إذا كان قد أهمل واجبه. وفي القضية الأخيرة، استهدفت قاضية المحكمة العليا السابقة كورين جوزيف وسائل الإعلام قائلة إنها فشلت في حماية الديمقراطية والدستور والحقيقة.

وبحسب تقارير إعلامية، قال القاضي (المتقاعد) جوزيف، إنه لا أحد يحصل على النسخة الجريئة والحقيقية للحقائق، وأكبر ضربة للديمقراطية هي أن الركيزة الرابعة جعلت البلاد عرضة للتدهور.

وقال في كلمة ألقاها في ندوة نظمها مركز المساءلة والإصلاحات (CJAR) أمس: «قبل المؤتمر ناقشنا أشياء كثيرة، ولكن مهما ناقشنا، ماذا فعلنا؟ نقرأها في أي وسيلة إعلامية، فهل نقرأها رقميًا؟ باستثناء بعض المؤسسات الخاصة، فهل نراها في أي وسيلة إعلام إلكترونية؟

بالنسبة الى السلك، دعا إلى حماية المبلغين عن المخالفات، واصفا إياهم بـ “الركيزة الخامسة”. وقال القاضي جوزيف: لا نجد نسخة جريئة وحقيقية للحقائق التي ظهرت. أكبر ضربة للديمقراطية هي أن الركيزة الرابعة خذلت البلاد. ننسى الركائز الثلاث الأولى. والركن الرابع هو الإعلام، وقد فشل في حماية الديمقراطية، وفشل في حماية الدستور. لقد فشل في الدفاع عن الحقيقة.

الهند: الطلاب يحتجون ضد إيقاف المعلمين المسلمين عن العمل بتهمة التحول

بعد وصول حكومة حزب بهاراتيا جاناتا إلى راجاستان، أصبح المسلمون فقط هم المستهدفون في الأجندة التي تعمل الحكومة بموجبها. تطور جديد في قضية المعلمين المسلمين الذين تم إيقافهم عن العمل بتهمة التحول في مدرسة في ولاية راجاستان. والآن بدأ طلاب المدرسة في الاحتجاج على إيقاف المعلمين. ويقول الطلاب إن هؤلاء المعلمين تم إيقافهم عن العمل بسبب شكوى لا أساس لها من قبل بعض المنظمات الهندوسية المتطرفة.

وفقًا لتقرير منظمة India to Kill، اتخذ وزير التعليم في ولاية ديلاوار في مقاطعة كوتا هذا الإجراء تحت ضغط منظمات هندوتفا. ومع ذلك، فإن هذا الإجراء يعارضه الطلاب.

وفقًا للتقرير، صدر أمر باتخاذ إجراء ضد المعلمين المعينين في المدرسة الثانوية الحكومية العليا في قرية خاجوري أودبور في منطقة سانجود بمقاطعة كوتا عندما قدمت المنظمة الهندوسية الأصولية المحلية سارفا هندو ساماج مذكرة إلى وزير التعليم ديلاوار في برنامج جلسة استماع عامة. مُقَدَّم. احتج طلاب مدرسة خاجوري أودبور الثانوية الحكومية يوم السبت عن طريق إغلاق طريق سانجود جلوار مطالبين بإعادة المعلمين الموقوفين عن العمل في المدرسة. بعد ذلك، تحرك الضباط إلى العمل وجاء DSP وSHO وTehsildar، كبير مسؤولي التعليم بالمنطقة وCBEO وشرحوا ذلك للمتظاهرين.

يذكر أنه تم يوم الخميس إيقاف الأستاذ فيروز خان ومعلم الفيزياء ميرزا ​​مجاهد خان من رامفي خاجوري أودبور عن العمل ونقلهما إلى مقرهما في بيكانير بعد شكوى من الانغماس في أنشطة غير أخلاقية.

تم إيقاف المعلم شبانة عن العمل في اليوم التالي. بسبب الغضب من ذلك، لم يحضر العديد من الطلاب برنامج الصلاة في مدرسة الوردية يوم السبت وبقوا في الخارج.

ادعاء اتخاذ إجراءات تمييزية بشأن شكوى القرويين. وبدأ الطلاب وقفة احتجاجية للمطالبة بإلغاء إيقاف هؤلاء المعلمين وإعادتهم إلى المدرسة. كما وصل أولياء الأمور لرؤية مظاهرة الطلاب. طلب المدير من الوالدين التوضيح لكنهم لم يوافقوا. وفي وقت لاحق قاموا بإغلاق طريق سانجود – جلاوان.

وقدموا مطالبهم من خلال تقديم مذكرة إلى التحسيلدار. وزعم أن بعض الأشخاص والمنظمات في القرية اشتكوا من تورط معلمي المدرسة في أنشطة غير أخلاقية.

وزعم الطلاب أن بعض أهالي القرية يريدون إنهاء الأنشطة التعليمية. يجب إنهاء إيقاف المعلم فيروز خان ومعلم الفيزياء مجاهد خان عن هذه المدرسة ويجب إعادتهما إلى منصبيهما.

يقول الطلاب أن المعلمة شبانة انضمت إلى المدرسة مؤخرًا، فما ذنبها؟ وحذر الطلاب من أنه إذا لم يتم قبول مطالبهم، فسوف يتم تنظيم مظاهرات عنيفة.

تجدر الإشارة إلى أن قرار الإيقاف بحق المعلمين المسلمين تم بناء على شكوى أعضاء بعض المنظمات الهندوسية المتطرفة. وقد اشتكوا من تورط معلمي المدرسة في أنشطة غير أخلاقية وطالبوا بإبعاد المعلمين المسلمين.





المصدر

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى