لم يكن التصميم العسكري أبدًا جزءًا من المنهج الدراسي في كلية شنكار للهندسة والفنون والتصميم في تل أبيب، وهي مدرسة الأزياء البارزة في إسرائيل وجامعة ألبير إلباز ومصممين آخرين. كان أقرب الطلاب إلى التفكير القتالي هو التعاون العرضي، أو إعادة تدوير الزي العسكري القديم الذي تبرعت به وزارة الدفاع لمشروع حول الاستدامة، وإعادة تصور الملابس العسكرية كشيء جميل يمكن ارتداؤه.

ولكن بعد وقت قصير من هجوم حماس على جنوب إسرائيل في السابع من أكتوبر/تشرين الأول، تغير كل ذلك. الآن تم إعادة اختراع الفصول الدراسية – الخالية من الطلاب، الذين كان من المقرر أن يعودوا من العطلة الصيفية في 15 أكتوبر ولكن تم استدعاؤهم للخدمة العسكرية أو البقاء في المنزل – لتصبح شمال شنكار أو “مقر للنشاط الخاص”. وتحولت 100 ماكينة خياطة في برنامج الأزياء إلى أدوات في المجهود الحربي.

ويبدو الأمر كما لو أن دعوة الحرب العالمية الثانية إلى “العمل والإصلاح”، التي أصدرتها وزارة الإعلام البريطانية ذات يوم، قد تم دمجها مع إعادة توظيف مشاغل الأزياء لصنع الأقنعة أثناء الوباء لإعادة التفكير في دور مدرسة الأزياء. ناهيك عن وسيلة للمشاركين للمساعدة في معالجة الصدمة الجماعية والحزن.

تقول مايا أرازي، وهي محاضرة كبيرة ومنسقة مشروع خاص، وأحد منظمي جهود شنكار: “إنه أمر مريح أن نغادر المنزل ونكون مع الناس في العمل”. وكانت هي وزملاؤها يتحدثون عبر مكالمة فيديو من منازلهم.

وتابعت: “أخيرًا، شعرت وكأنني أستطيع التنفس”. “لأنه أمر محبط بشكل لا يصدق أن تكون في المنزل. لا يمكنك تجنب النظر إلى التلفاز طوال الوقت. لا أعتقد أنه يوجد شخص واحد في إسرائيل ليس له علاقة مباشرة بشخص قُتل أو أصيب. ابنتي تبلغ من العمر 18 عامًا، وهي على وشك التجنيد خلال شهر ونصف. إنها في جنازة صديق كان في الحفلة في الصحراء. لا أسمح لنفسي بالتفكير أو الانفعال لأنني سأنكسر. أعتقد أننا جميعا في هذا الوضع الآن لأن هذا هو ما يتعين علينا القيام به.

بعد وقت قصير من الهجوم، تواصلت قوات الأمن مع رئيس مركز ابتكار المنسوجات في شنكار. لقد احتاجوا إلى المساعدة في صنع معدات خاصة، وليس الملابس، بل الملحقات. (لم يكن فريق شنكار متأكدًا تمامًا من ماهيتها، على الرغم من أنهم اعتقدوا أنها جزء من معدات متعددة الأغراض).

بعد موافقة إدارة شنكار، قامت السيدة أزاري بتجنيد زملاء لها في المشروع، وقالت: “لقد قمت للتو بإرسال رسالة عبر الواتساب إلى مجموعتنا من المحاضرين الآخرين وقلت لهم: “المساعدة مطلوبة”. من يريد أن يأتي ويرى ماذا يمكننا أن نفعل؟

وتابعت: “يشعر الجميع أنهم يريدون المساهمة بطريقة ما”.

ومن بين المنظمين الآخرين أوفير إيفجي، مصمم الأزياء والمحاضر؛ آنا سولو، المشرفة الفنية، عادت مؤخرًا من جنازة أحد أصدقاء ابنها؛ وإيلان بيجا، رئيس قسم تصميم الأزياء، الذي اختبأ شقيقه في أحد الكيبوتسات المحاصرة لمدة 12 ساعة دون ماء أو كهرباء قبل أن يتم إنقاذه.

تضم مجموعة WhatsApp حوالي 300 عضو، ولكن مع قيامهم بنشر أعمالهم على Instagram، ينضم إليها المزيد والمزيد من الطلاب وكذلك الخريجين والمعلمين. يمكن استيعاب 50 شخصًا فقط في الملاجئ في كل طابق من المدرسة في كل مرة، لذا تعمل المجموعة في نوبات متناوبة. يقومون بإنشاء أنماط من المخططات التي تقدمها قوات الأمن ومورديها، ثم يقومون بتقطيع المنتجات وصبغها وخياطتها.

لقد تبرع الموردون بالمواد، على الرغم من أن العمل ليس سهلاً، ويرجع ذلك جزئيًا إلى أن متطوعي شنكار لا يعرفون بالضبط ما الذي يصنعونه. وقال أوريت فريليتش، وهو محاضر كبير في قسم التصميم: “يمكن استخدامه في أشياء كثيرة”.

كما أنهم يعملون بمواد متخصصة، ليس من السهل العثور عليها، بحسب السيد باجة. وقال إن المواد أيضًا “صعبة جدًا”. تُستخدم الآلات لصنع الشيفون، وربما الدنيم، حتى لو كانت صناعية، مما يجعل البناء معقدًا.

ويتفاقم هذا بسبب حقيقة أن العمل غالبًا ما ينقطع بسبب التحذيرات الصاروخية، وهو ما يمكن أن يحدث عدة مرات في اليوم. ومع ذلك، قال السيد باجا، إن رؤية الطلاب في نفس الغرفة مع كبار الأساتذة، وهم يقومون بالقص والخياطة معًا، كان بمثابة الترياق لبعض الرعب.

حتى أنهم وجدوا بعض الفكاهة اللاذعة في الموقف. قالت السيدة أزاري: «نقول إننا نصنع الأزياء الراقية». “بالأمس كنا نضحك لأن المعلم الذي يرتدي ملابس السهرة سيضع بعض الترتر.”

هزت السيدة فرايليتش كتفيها. “ماذا يمكننا أن نفعل سوى محاولة المزاح؟” سألت، مشيرةً إلى أن إصبعها كان يعاني من ثقب بسبب التصاق نفسها باستمرار أثناء محاولتها تثبيت المواد السميكة. وقالت إنها وزملاؤها في العمل كانوا جميعاً يشعرون بالتصلب بسبب الجلوس لعدة أيام، أو الانحناء على آلة أو الضغط على الدواسات بساق واحدة. لكنها قالت إنه عندما اكتملت الحزمة الأولى، كان ذلك أحد أسعد الأيام التي عاشتها منذ الهجوم.

لقد أكملوا طلبين وهم في المرحلة التالية. وقالت السيدة فريليتش إنه بعد تسليم الأمر الأول، وقع هجوم صاروخي بينما كان عضو هيئة التدريس المسؤول في طريق العودة. واضطر إلى النزول من الحافلة والاستلقاء على الأرض ويداه فوق رأسه. وعندما أبلغ مجموعة الواتساب بما حدث، سأله أحدهم: “حسنًا، هل قمت بإزالة حقيبة برادا الخاصة بك، على الأقل؟”